جامعة قطر تنظم الملتقى الثالث للتخطيط الأكاديمي وضمان الجودة

قئة المقال:تقارير

جامعة قطر تنظم الملتقى الثالث للتخطيط الأكاديمي وضمان الجودة

نظم مكتب التخطيط الأكاديمي وضمان الجودة بجامعة قطر الملتقى الثالث للتخطيط الأكاديمي وضمان الجودة تحت عنوان دمج الذكاء الاصطناعي في ضمان جودة التعليم العالي؛ ويأتي هذا الملتقى بكونه فضاء فكري والتحول البناء حول كيفية استخدام تكنولوجيا الحديثة وتحديدا الذكاء الاصطناعي لتحسين جودة التعليم والتعلم في المقام الأول، وشهدت جلسات المنتدى مشاركة متنوعة من خبراء التعليم والتكنولوجيا الذين عرضوا رؤاهم وخبرتهم في هذا المجال.

وتناولت جلسات المنتدى العديد من المواضيع الهامة منها تأثير الذكاء الاصطناعي في ضمان جودة التعليم عمومًا، وتقويم مخرجات التعلم للبرامج بشكل خاص، وتطبيقاته المختلفة في التعليم والتعلم، كما شمل أيضا مناقشة التحديات الرئيسية والرؤى في دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي وضمان الجودة.

وفي كلمته الافتتاحية، قال الأستاذ الدكتور إبراهيم الكعبي، نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية: ” يسعدني أن أرحب بكم في الملتقى الثالث للتخطيط الأكاديمي وضمان الجودة التابع لمكتب نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية السنوي والذي يأتي هذا العام تحت عنوان دمج الذكاء الاصطناعي في ضمان جودة التعليم العالي. ونلتقي بكم اليوم لنؤكد التزامنا الدائم وسعينا المستمر في تحقيق رسالة جامعة قطر الرامية إلى التميز النوعي في شتى المجالات وتقديم برامج أكاديمية ذات جودة عالية”.

وأضاف: ” عملنا من خلال هذا المنتدى في نسختيه السابقتين عن ترسيخ قيمة مركزية وهي ثقافة الجودة والتميز داخل مجتمع جامعة قطر، وعلى زيادة الوعي في أهمية عمليه تقويم مخرجات التعلم على مستوى البرامج الأكاديمية وربط نتاجات التعليم والتطوير والتحسين المستمرين في البرامج والممارسات الأكاديمية. كما سعينا إلى التعريف بمنظومة مخرجات التعلم المعتمدة في جامعة قطر والالمام بكل جوانبها”.

وأكد على حرص جامعة قطر على الوقوف على آراء ومقترحات الحضور في جميع ما يتعلق بجودة البرامج وتقيميها إيمانًا من جامعة قطر بأهمية التعاون وتظافر الجهود في تحقيق الأهداف التي تخدم الوطن. وأشار إلى أن هذا المنتدى يعد فرصة سنوية متميزة للحوار والتواصل والانفتاح على افاق جديدة فيما يخص ضمان الجودة في البرامج الأكاديمية في الجامعة. كما يعتبر المنتدى منصة لتبادل الخبرات وفرص للتحسين والتطوير التي تضمن جودة التعلم للبرامج الأكاديمية.

وأشار إلى أن هذا الملتقى يركز على الذكاء الاصطناعي وطرق ادماجه في التقييم وضمان الجودة وامكانيات تطبيقه بما ييسر استخدام الأدوات البرامج المختلفة والذي تسهم في الوصول إلى أعلى مستويات الجودة والمهنية. ولمناقشة تحديات ادماج الذكاء الاصطناعي في ممارسات التعليم والتعلم والتقييم وضمان الجودة وذلك إيمانًا من جامعة قطر بأن الجهود المشتركة تحقق النهج المنشود في بناء مستقبل تعليمي أكثر تقدمًا وفعالية. وكما أوضح بأن دمج الذكاء الاصطناعي يساعد في منظومة التعليم العالي في تحسين عمليات التقييم وضمان الجودة الأكاديمية.

وفي الجلسة الرئيسية الأولى، ناقشت الأستاذة يمان شملال، أستاذ في علوم الحاسوب والذكاء الاصطناعي في جامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء في المغرب، المميزات والتحديات وأفضل الممارسات لدمج الذكاء الاصطناعي في ضمان جودة التعليم العالي. وأعقب ذلك مناقشة ثرية حول الذكاء الاصطناعي، بما في ذلك آثاره الأخلاقية ومواضيع مهمة أخرى.

والجدير بالذكر، يأتي هذا الملتقى بهدف توفير فرصًا للتواصل والمناقشات غير الرسمية، ولتغطية جوانب مختلفة من تطبيقات الذكاء الاصطناعي في ضمان جودة التعليم العالي، وتقييم مخرجات التعلم للبرنامج ومراجعة البرنامج الأكاديمي لتقديم رؤى قيمة للحاضرين.

    • المحرر | تقارير | 21 فبراير 2024

    المؤتمر الدولي السنوي للدراسات الإسلامية 2024

    المؤتمر الدولي السنوي للدراسات الإسلامية 2024  اَلْمُتَرْجِم : يَاسِينْ اَلشِّهَابِي صرح البروفيسور الدكتور محمد علي رمضاني، المدير العام للتعليم الإسلامي…

    • المحرر | تقارير | 20 فبراير 2024

    الملتقى الدولي السادس عشر للمذهب المالكي

    الملتقى الدولي السادس عشر للمذهب المالكي اشرف وزير الشؤون الدينية والأوقاف يوسف بلمهدي على افتتاح فعاليات الملتقى الدولي للمذهب المالكي…

    • المحرر | تقارير | 20 فبراير 2024

    الملتقى الدولي للفنون البصرية

    الملتقى الدولي للفنون البصرية تنطلق بعد غد الخميس، أولى فعاليات الملتقى الفني الدولي "تلاقي النخبة الدولي للفنون البصرية" الذي يقام…

تعليقات