رؤية الحساب

المعلومات

الاسم

مخبر الدراسات الإجتماعية والإنسانية وتحليل النشاطات البدنية والرياضية

نوع الحساب

حساب مؤسسي

المنظم

مركز

الدولة

الجزائر

نبذة عن المؤسسة

1. التعريف بالمخبر:

………………………………………………………………………………………………

لا تقوم النظرة اليوم إلى الرياضة على أسس تطبيقية فحسب، بل تقوم أيضا على أسس علمية صريحة .وقد كانت الظاهرة الرياضية في الماضي القريب تمر فقط عبر جسور العلوم الطبيعية كالميكانيكا الحيوية والكيمياء الحيوية ووظائف الأعضاء وغيرها… أما منذ  خمسينيات القرن الماضي فقد أصبحت هذه الظاهرة تستعين بالعلوم الاجتماعية والإنسانية وتحظى باهتمام الباحثين في كل المجالات العلمية والتطبيقية.

ونظرا للاهتمامات المتزايدة باستمرار بالنشاطات البدنية والرياضية ، فإن هذه الأخيرة أضحت تشكل قضايا ومشكلات اجتماعية وإنسانية يعكف على دراساتها الكثير من الخبراء والباحثين على اختلاف تخصصاتهم واتجاهاتهم العلمية.

إن الطبيعة الإنسانية والاجتماعية للنشاط البدني والرياضي قد فتحت شهية الباحثين لإرساء قواعد لفروع علمية أصبحت بمثابة قنوات للربط بين الظاهرة الرياضية ومختلف الظواهر الأخرى في المجتمعات البشرية. إذ لم يعد التقليل من شأن هذا النشاط يجدي نفعا ، بل اكتشفت الأهمية البالغة التي علاقة التربية البدنية والرياضية والأنشطة الحركية للأفراد والجماعات في تقدم الأمم وارتقائها في السلوك الحضاري . فإنجازات الرياضة ومختلف أنشطتها تعد اليوم المؤشرات العامة التي يحكم من خلالها على مستوى التقدم الاجتماعية والثقافي والصحي…لمجتمع ما .

ويلاحظ أن هذا الاهتمام بالنشاطات البدنية والرياضية وقواعدها التنظيمية يعاني من قصور لافت للانتباه في العالم العربي بصورة عامة وفي الجزائر على وجه الخصوص. وما إن تأكد دور النشاط الرياضي والبدني في تحرك الأفراد والجماعات الاجتماعية حتى سارعت مثل هذه الدول لتتدارك تأخرها في هذا الميدان بالنسبة للدول الأخرى.

غير أن النقص الملحوظ في بناء القواعد العلمية التي تعنى بدراسة النشاط البدني والرياضي في الجزائر قد لا يسمح فعلا بالنهوض بهذا القطاع على أسس سليمة وقواعد صحيحة .

من هذا المنطلق جاء اقتراح هذا المخبر ليعنى بدراسة الظاهرة الرياضية والتربية البدنية والنشاط الحركي بوضعها في ملتقى العلوم الإنسانية والاجتماعية لإضفاء نظرة شاملة ، والسير في المناهج العلمية القائمة على المقاربات ما بين الفرعية من جهة والمقاربات المتعددة الأبعاد والاتجاهات من جهة أخرى. 

لهذا فالمخبر يجمع بين باحثين وخبراء في مجالات : علم الاجتماع – علم النفس – علم الإجرام – علوم التربية- …. موزعين على في عدد من المحاور الكبرى:

  • الجماعات الصغيرة وديناميكية النشاط البدني والرياضي
  • السلوكيات الاجتماعية للمراهقين في مجال الرياضة
  • العولمة والتنمية والرياضة
  • الأعلام الرياضي والرأي العام
  • المواطنة الصحة والرياضة والمجتمع
  • الجودة في التربية والتكوين في المجال الرياضي ونظام تقييم الممارسة الرياضية

…………………………………………………………………………..

2. المواضيع :

…………………………………………………………………………

  •  الجماعات الصغيرة والديناميكية الرياضية
  •  السلوكيات الاجتماعية للمراهقين في مجال الرياضة
  •  العولمة ، التنمية والرياضة
  • الثقافة والاتصال والرياضة
  • المواطنة، الصحة، الرياضة والمجتمع
  • الجودة في مجال التربية والتكوين ونظام التقييم في الممارسة الرياضية

…………………………………………………………

3. الأهداف المرجوة:

…………………………………………………………

يهدف  هذا المخبر إلى تحقيق جملة من الأغراض العلمية

  • فتح فضاء علمي لدراسة الظاهرة الرياضية وارتباطاتها بالظواهر الأخرى ينشطه باحثون بمختلف رتبهم واهتماماتهم العلمية
  • تطوير البحث العلمي في مجال دراسة الظاهرة الرياضية
  • فتح مجال جديد لتفتح الجامعة الجزائرية على محيطها من خلال الاستفادة من خبرات الأشخاص الممارسين في الميدان الرياضي أو غيره ممن لهم علاقة بمحاور المخبر
  • المساهمة في تكوين طلاب الدراسات العليا وتدريبها على البحث العلمي
  • العمل على إنتاج المعرفة العلمية في مجال العلوم الإنسانية والاجتماعية والنشاطات البدنية والرياضية ونشرها
  • السعي للمساهمة في تحسيس المجتمع وتوعيته بقضايا الرياضة وأهميتها في تطوير المجتمع والرقي بسلوكه الحضاري
  • العمل على تأسيس مجلة علمية تهتم بنشر المقالات العلمية في ميدان العلوم الإنسانية والاجتماعية والتربية البدنية والرياضية

 …………………………………………………

4. الكلمات المفتاحية:

……………………………………………………………….

الرياضة، النشاط البدني، الجماعات الاجتماعية، الجماعات الصغيرة ، ديناميكية الجماعة ، ديناميكية الجماعات الرياضية، التماسك الاجتماعي ، التنافر الاجتماعي، القياس السوسيوميتري، التفاعل الاجتماعي، القيادة، الاتصال، التربية البدنية، المواطنة، الصحة، الصحة النفسية، الشباب، الثقافة الفرعية، الثورة الرقمية ، الممارسات الاجتماعية، العولمة، السلوك ، السلوك الرياضي،  الحس المدني ، ثقافة المواطن، السلوك الحضاري ، الحوار، الحرية، الديمقراطية، العدالة الاجتماعية، التضامن، التنافس النبيل، احترام الآخر، الانضباط ، الحقوق، الواجبات ….

الموقع الإلكتروني

https://faclschs.univ-annaba.dz/?p=3339