مظاهر التّداخل اللّغوي في أسماء البرامج التّلفزيونيّة الموجَّهة إلى الشّباب الجزائري وانعكاساتها على لغته “مقاربة سوسيولسانيّة”

الكاتب : مطروش سفيان . عبد الرحمان حسان .

الملخص

حاولت ورقتنا البحثيّة،الوصول إلى الواقع اللّغوي الذي تشهده لغة الشّباب الجزائري اليوم؛حيث تمّ التّركيز على مدى تأثير وسائل الإعلام المرئيّة على هذا الواقع،والذي تَجسَّد دائما في تقديم العاميّة المحليّة واللّغات الأجنبيّة على حساب اللّغة العربيّة الفصيحة؛ممّا ولَّدَ لغة هجينة جسّدتها مختلف الصّياغات اللغويّة لأسماء العديد من البرامج الموجّهة إلى الشّباب الجزائري. وعليه،اتّخذت الدّراسة من المقاربة “السّوسيولسانيّة” منهجًا،تدرس من خلاله هذه الظّاهرة،وما تحدثه من انعكاسات على اللّغة الشّبابيّة في الجزائر،كما حاولت أيضًا،تشخيص الأسباب التي أدّت إلى استفحالها،والإلمام بأهم الحلول التي لابدَّ لمختلف الهيئات أن ترفعها،من أجل الحدّ منها،والنّهوض بمستوى اللّغة العربيّة عند هذه الفئة المهمّة من المجتمع الجزائري.

الكلمات المفتاحية

تداخل لغوي ; أسماء برامج تلفزيونيّة ; لغة شباب جزائري ; مقاربة سوسيولسانيّة. ; تداخل لغوي ; أسماء برامج تلفزيونيّة ; لغة شباب جزائري ; مقاربة سوسيولسانيّة.

تحميل

تعليقات