كلية التمريض تقييم ادمان الانترنيت والتوافق النفسي والاجتماعي بين طلاب المدارس

ناقش فرع تمريض الصحة النفسية والعقلية في كلية التمريض جامعة بغداد رسالة الماجستير الموسومة (تقييم ادمان الانترنيت والتوافق النفسي والاجتماعي بين طلاب المدارس الثانوية  في مدينة الناصرية) لطالبة الماجستير زينب ونيس ناصر .

وهدفت الرسالة الى  دراسة العلاقة بين إدمان الإنترنت والتكيف النفسي والاجتماعي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة الناصرية.

وأظهرت نتائج الدراسة أن النتائج أن غالبية عينة الدراسة  بمستوى معتدل من إدمان الإنترنت 280 (93.3٪) عينة الدراسة الإجمالية ، والتكيف النفسي و الاجتماعي ضمن نفس المستوى جيد و ضعيف 102 (34.00٪) بين عينة الدراسة.  كشفت النتائج عن فروق ذات دلالة إحصائية بين مقياس إدمان الإنترنت ومقياس التوافق النفسي و الاجتماعي لطلاب المدارس الثانوية للعينة في     (P <0.05) ، عند تحليلها بواسطة اختبارات  مربع كاي.للإنترنت تأثير سلبي أكثر من التأثير الإيجابي ، حيث وُجِد أن الطلاب الذين يستخدمون الإنترنت لساعات عديدة يؤثر عليهم جسديًا ونفسيًا واجتماعيًا ، وبالتالي ينخفض التكيف النفسي والاجتماعي. أكدت الدراسة الحالية وجود علاقة بين إدمان الإنترنت والتكيف النفسي  والاجتماعي لدى طلاب المرحلة الثانوية وأن مستوى إدمان الإنترنت معتدل وأظهرت الدراسة أن الإناث أكثر تأثراً من الذكور.