المحتوى الرقمي لمؤسسات الجامعات الجزائرية: دراسة تحليلية للمستودع الرقمي لجامعة محمد خيضر بسكرة
قئة المقال: | دراسات وأبحاث |
---|
الكاتب : ساري حنان . عين أحجر زهير
الملخص:
تهدف هذه الدراسة لإضافة حلقة جديدة في مجال الدراسات المتعلقة بقياس المخرجات البحثية، وتحليل الإنتاجية الرقمية لمؤسسات الجامعات الجزائرية المسجل في المستودعات الرقمية الأكاديمية، وذلك بالتطبيق على المحتوى الرقمي لجامعة محمد خيضر بسكرة، والمسجل في مستودعها الرقمي، من خلال دراسة تحليلية تقوم على معايير ومؤشرات تفكيك المحتوى، ومناهج وطرق الأرشفة الرقمية له، وطرق الوصول اليه واسترجاعه، معتمدين في ذلك على منهج تحليل المحتوى، وعلى المقابلة والتواجد على الخط كأدوات لجمع البيانات، لتتوصل الدراسة إلى: أن المحتوى الرقمي لمستودع جامعة بسكرة يشمل أعمال ما بعد النشر فقط، وتم حصره في 10297 عنصر، مقسم إلى 9 فئات، وتتصدر مذكرات الماستر المحتويات بـ 74،28 %، مع ارتفاع المحتوى في العلوم ذات الصبغة العلمية على نظيرتها الإنسانية والأدبية، ليعتمد على خطط دبلن كور في وصف وأرشفة المحتوى، مع إمكانية تحميل النصوص الكاملة بصيغ PDF، كما تقدم الدراسة مقترحات من أجل جدوى أكبر للمحتويات الرقمية لمؤسسات الجامعات الجزائرية المنشور في المستودعات الرقمية.
الكلمات المفتاحية:
محتوى رقمي، مؤسسة جامعية جزائرية، مستودع رقمي، جامعة بسكرة، دراسة تحليلية. ; Digital content, The Algerian University, Institutional Repository, Biskra’s University, Analytical Study
تعليقات